论思想政治课教学节奏的塑造

摘要：

课堂教学作为思想政治课教学的主渠道,需要关注教学节奏.现实是,不少教育者在思想政治课教学节奏的把握方面存在一些问题,如节奏意识薄弱甚或缺失,教学节奏把握不当等,约制了教学效果的实现.思想政治教育者需要养成科学的时间素质、高度的责任感以及深厚的教学素养,以实现对思想政治课教学节奏的科学把握与塑造.科学的思想政治课教学节奏表现为:结构上,有快有慢;内容上,有疏有密;方式上,有张有弛;氛围上,有动有静;语言上,有抑有扬.

关键词：课堂、教育者、教学节奏、教学艺术、思想政治课

所属期刊栏目：32

分类号：G642(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金青年项目“思想政治教育话语转型研究”15CKS033

在线出版日期：2016-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：66-70