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10.15938/j.cnki.iper.2016.01.014

再论高校思想政治理论课教学的内在关系

引用
高校思想政治理论课教学内在地包含着多种对立统一的关系。从教学论的基本议题考虑,在回答关于教学主体、教学重点、教学内容、教学方略和教学评价等问题时,思想政治理论课教学需要平衡并处理好教与学、知识传授与价值观塑造、理论体系与专题要点、显性教学与隐性教学、书面考核与行为检验之间的内在关系。这些内在关系制约着高校思想政治理论课教学的方向目标、结构体系与实施方略,也影响着思想政治理论课的教学效果。

思想政治理论课、教学论、教学关系

32

G642(高等教育)

北京市首都大学生思想政治教育战略课题“思想政治教育学科建设与课程建设有机衔接研究”BJSZ2015ZL01

2016-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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思想政治教育研究

1672-9749

23-1076/G4

32

2016,32(1)

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