论"马克思主义基本原理概论"课教学与"中国梦"的整体性契合

摘要：

整体性是马克思主义理论与"中国梦"思想的共同特征,也是将"中国梦"有机融入"原理"课教学的主要实现路径."中国梦"与马克思主义基本原理之间存在着多方面的整体联系,在"原理"课教学中,可以从实践观、理想观、群众观、价值观四方面重点讲授二者之间的理论关联.整体性原则下教学内容的准确传授离不开教学方法的合理运用,积极探索理论教学与实践教学的新模式对"中国梦"教育的有效开展具有重要促进意义.

关键词："马克思主义基本原理概论"课、整体性、中国梦、理论契合

所属期刊栏目：31

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目"空间政治经济学视角下的资本主义社会发展模式研究"14G031

在线出版日期：2015-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：63-66