“心理契约”理论在研究生教育管理工作中的运用

摘要：

“心理契约”理论是现代西方组织行为学和人力资源管理学相交叉的一个重要研究领域.研究生教育作为大学教育的最高层次,构建心理契约的重要性与必要性尤为突出.在简要分析心理契约理论的内涵与特点的基础上,通过问卷调查、深度访谈等形式,以156名理工科研究生为调研对象,重点探讨了在研究生教育管理工作中引入心理契约理论的重要性及积极作用.

关键词：心理契约、研究生教育、管理

所属期刊栏目：29

分类号：G410(思想政治教育、德育)

资助基金：中国科学院大学教育研究会立项课题"中国科学院博士研究生培养模式研究"2011JY-007

在线出版日期：2013-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：138-140