10.3969/j.issn.1672-9749.2013.05.026
《傅雷家书》对大学生道德教育的几点启示
傅雷不仅是一位翻译巨匠,而且是一位对道德培育有着独到见解的实践者.他的道德培育思想是以培养“先为人,次为才”为核心的素质教育观.而在《傅雷家书》中所体现的有关爱国主义、名利观、道德行为训练,劳逸结合以及自我教育等方面的道德培育思想,对培育具有心系祖国、胸襟开阔、知书达礼、身心健康、大勇若怯等道德品质的当代大学生并使其真正树立“先为人,次为才”的道德观来说仍具有积极的借鉴意义.
傅雷、《傅雷家书》、道德培育
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G410;G642(思想政治教育、德育)
2013-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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