10.3969/j.issn.1672-9749.2013.05.017
大学生知识产权法律教育的创新探索——以“思想道德修养与法律基础”课为载体
知识产权是科技创新之源.“思想道德修养与法律基础”课是当前高校对大学生进行知识产权法律普及教育的主要有效载体,文章在总结对大学生进行知识产权法律普及教育的经验基础上,参考发达国家知识产权教育的先进理念,提出了完善大学生知识产权法律普及教育的几方面建议.
大学生、知识产权、法律普及教育、"思想道德修养与法律基础"课
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G642(高等教育)
国家精品课程"思想道德修养与法律基础"建设项目教高函[2010]14号
2013-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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