10.3969/j.issn.1672-9749.2011.06.023
高校思想政治理论课教学有效性调查分析与对策建议
有效性是高校思想政治理论课教学的生命力所在。在对6000名大学生和39名教师进行问卷调查后,显示出的主要问题有:学生对思想政治理论课教学效果没有充分感受;思想政治理论课教学效果没有充分体现;师生对思想政治理论课作用的认识有一定差异;现有思想政治理论课教学方式有待进一步改进。结合有效教学理论,提出的对策和建议包括:革新教育观念;提高教师素质;创新考核办法;改革教学方式。
高等学校、思想政治理论课、有效性、问卷调查
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G641(高等教育)
河南省人文社会科学重点研究项目“高校思想政治理论课教学有效性调查与分析”2011-ZD-028
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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