10.3969/j.issn.1672-9749.2010.04.032
论网络思想道德教育生活化的主要特点
网络思想道德教育生活化是将思想道德教育融入网络生活的形式,由网络文化、思想政治教育、网民日常现实生活等多种因素构成,因而具有着多重属性和特点.其主要特点可归结为虚拟性与现实性相统一、经验性与理想性的统一、针对性与环境性的统一、主导性与多样性的统一四个方面.
网络文化、思想道德教育、生活化、特点
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G641(高等教育)
国家社会科学基金项目"网络文化与加强党的执政能力建设研究"08BDJ016
2011-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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