导师在研究生教育中的多元特征

摘要：

导师在研究生教育过程中占有重要地位,分析导师在这一过程中的特点,可以加强我们对导师这一职业的认识和理解,增强导师和研究生在相互关系中换位思考、彼此信任,使导师在科研和教学方面少一些外部环境的影响,真正回归到教育本原化中来.

关键词：导师、职责、研究生教育、特征

所属期刊栏目：26

分类号：G451(教师与学生)

在线出版日期：2011-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68