10.3969/j.issn.1672-9749.2010.03.013
思想政治教育学科共同体探析
科学共同体作为共同体的一种专业、职业联合体,对于现代学科的发展具有直接借鉴意义.思想政治教育学科共同体在科学共同体的意义上理解和塑造,并依据身份认同、共有理解、共同信念、总体方法论四个基本维度做出进一步的分析,以期摆脱被泛化的尴尬,在基本理论、基本范畴上更深层反映思想政治教育学科的丰富性.
科学共同体、思想政治教育、学科共同体、涵义、基本维度
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G641(高等教育)
2010-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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