10.3969/j.issn.1672-9749.2008.06.036
加强高校教师职业道德内化机制的思考
探讨了高校教师职业道德内化机制的研究意义,分析了高校教师职业道德内化机制的主要过程,提出了高校教师职业道德内化机制的加强措施.这不仅是高校教师履行崇高职责和完成时代使命的内在需要,也是培养高素质的中国特色社会主义建设者和接班人的迫切需要.
高校教师、职业道德、内化机制、经济社会、当代大学生
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G64(高等教育)
2010-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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