论以系统自然观为纲组织自然辩证法教学内容

摘要：

系统方法论的主要思想包括整体观、层次观和演化观.以这些观点作为自然辩证法课程的主要分析工具,探讨人与自然的关系,阐明科学方法,弘扬科学精神,反思科学技术系统的价值特征,构建科学与人文的统一,从而在自然观、方法论和科学技术与社会诸内容之间建立起内在逻辑联系,使之真正成为自然辩证法课程的学理支撑.

关键词：系统自然观、自然辩证法、教学内容

所属期刊栏目：24

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2010-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-42,48