对高校《形势与政策》课教学的思考

摘要：

<形势与政策>课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主阵地、主渠道.本文阐述加强和改进高校"形势与政策"课程的必要性,在分析目前高校"形势与政策"课教育教学中存在的问题基础上,从提高认识、深化改革、队伍建设等方面提出优化教学效果、增强教学实效性的思考.

关键词：形势与政策课、问题、教学效果

所属期刊栏目：24

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2010-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73