《思想道德修养与法律基础》课实施五项综合考评法的探究

摘要：

"五项综合考评法"是适应高校<思想道德修养与法律基础>课教学新要求的一种考试方法改革的新探索.具有全面综合性、知行统一性、科学有效性的特点.研究其可行性和必要性等特点.在于激发学生学习的自觉性,增强了学生的主体意识、竞争意识和参与意识,有利于推动教学改革.

关键词：高校、五项综合、考试改革、探索

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究"十一五"规划课题115C-643

在线出版日期：2010-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：74-75