论《思想道德修养和法律基础》课"六结合"教学法

摘要：

<思想道德修养和法律基础>课是加强大学生思想政治教育"主渠道"之一,为提高其教学实效性,作者提出"六结合"教学法:学生自学与教师讲授相结合,课堂教育与基地教育相结合,理论学习与社会实践相结合,传统教学手段与现代教学手段相结合,课程教学与文化素质教育相结合,思想理论教育与心理健康教育相结合.本文阐述了"六结合"教学法的内容、教学目标及其实施过程中应注意的问题.

关键词：《思想道德修养和法律基础》课、"六结合"教学法

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2010-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-63,66