教育平等问题初探

摘要：

教育平等是社会主义以人为本教育发展观的现实体现,也是实现改革成果和教育资源共享的必然要求.坚持教育平等,必须着眼于社会主义教育的公益性本质,并通过制度和政策导向予以保障.

关键词：教育平等、以人为本、资源共享、公益性

分类号：G40-05(教育学)

在线出版日期：2009-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33