10.3969/j.issn.1672-9749.2007.01.004
提高思想政治理论课教学实效性的教学理念和建设路径
高校思想政治理论课教学实效性包括:教学要素的实效性、教学过程的实效性和教学结果的实效性.针对提高其实效性存在的课难讲、教师难当、认识不到位、理论脱离实际、教育功能定位责任边界不清晰等一系列问题,提出了要树立以大学生为本、满足大学生需求、强化理论思维、浅入深出和追本溯源等教学理念.并从教学、科研、学科建设和管理等方面给出了提高思想政治理论课教学实效性的多维建设路径及张力框架.
思想政治理论课、实效性、教学理念、建设路经
G642.0(高等教育)
2009-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
10-12,15