思政教育在医学微生物学教学中的探讨与实践

摘要：

医疗职业以人类生命与健康作为服务目标,"人性化医疗"为其本质内涵,培养德才兼备的医务工作者是医学高等院校的首要目标,育才先育人,因此德育教育是医学高等院校人才培养体系的关键环节,直接关系到"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题.医学生未来服务对象是人群,更应该树立"以人为本"的理念.2016 年 12月,习近平总书记提出"要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人",这对我们在医学专业课程的讲授提出了新的要求.

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资助基金：1331工程立德树人"好老师"课程建设,山西医科大学思想政治工作专项;教育教学改革研究课题;山西医科大学学术型研究生试点学科课程建设项目

在线出版日期：2021-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2619-2621