10.3969/j.issn.0253-9926.2021.03.049
引导式健康教育对溃疡性结肠炎患者疾病认知及自我管理能力的影响
溃疡性结肠炎(UC)是一种慢性非特异性炎症性疾病,常表现为腹痛、腹泻以及里急后重、黏液脓血便等症状,且具有病程长、反复发作的特点,对患者的日常工作和生活质量均产生了严重的影响[1].临床上对于本病需要长期用药以达到控制病情、防治复发的目的,因而加强对患者的健康教育,使患者加深对疾病的了解、提高患者自我管理能力具有重要的临床意义[2].本次研究以溃疡性结肠炎患者为研究对象,探讨了引导式健康教育对患者疾病认知及自我管理能力的影响,现报告如下.
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2021-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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