循证护理结合情景模拟训练法在临床带教中应用与研究

摘要：

临床教学是医学教育中一个重要环节,属于医学教育重要组成部分. 近年来,随着全球教育规模不断扩大,对临床教学质量提出更高要求,而医院需加强培养护理创新型人才,在重视呼声操作技能与力量知识的基础上,还应当注重循证护理意识与创新思维. 循证护理是一种新型护理模式,具有科学性、全面性与针对性,结合患者一般情况与身体状态,制定合理护理方案,从而促进疾病的治疗与预后,对患者具有重要意义. 而在传统的教育模式以灌输式学习,教育内容死板,教育方法单一,降低学生学习积极性,不利于学习成绩提高,以及培养创新思维,对于循证护理意识更是缺乏. 近年来,有学者尝试将循证护理结合情景模拟训练法应用于临床带教中,取得明显效果,本文将以我院40例实习生对象,探究循证护理结合情景模拟训练法在临床带教中的应用.

所属期刊栏目：48

在线出版日期：2019-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：2197-2198