地方院校生物制药专业教师工程实践能力培养探究

摘要：

随着大学教育"平民化" ,各地方院校办学规模扩大 ,同时师资来源也发生不小的变化.在不少地方院校的生物制药专业教师招聘信息中 ,除了特殊职位以外 ,大多都围绕硕士、博士研究生展开.随着大批高学历青年教师的涌入 ,在很大程度上促进了教师学历水平的整体提升.但值得我们注意的是 ,虽然这些教师的理论水平比较高 ,但是在实际教学中 ,其能力还无法胜任工程实践教学工作 ,青年教师工程实践能力缺乏[1 ] ,主要因为 ,这些青年教师刚刚走出校门就进入教师岗位 ,由于缺少实践经验 ,他们的知识主要体现在课本或是硕士、博士时期跟着导师进行研究所积累的经验[2 ] ,这些经验不足以实现应用型人才的培养.

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资助基金：玉林师范学院新工科研究与实践项目2017XGKXM02

在线出版日期：2018-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：2553-2555