国外全科医生培养模式及对我国的启示

摘要：

全科医生是指为个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的医疗保健服务的综合性人才,被称为居民健康的"守门人"[1].近年来,我国政府、医学院校和相关医疗机构对全科医生培养模式进行了积极的探索,也取得了不少成绩,但总体而言我国在全科医生培养方面仍存在较大问题,全科医生数量不足、能力参差不齐等现象十分严重.本研究对国外较成熟的全科医生培养模式进行回顾分析,并结合我国全科医生培养的现状,总结一些启示和建议,为完善我国全科医生培养模式提供借鉴.

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资助基金：上海市浦东新区卫生系统优秀社区适宜人才培养计划PWRs2015-27;上海市浦东新区科技发展基金PKJ2017-Y66

在线出版日期：2018-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1019-1021