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10.3969/j.issn.0253-9926.2017.21.041

探索性生物化学实验课程对大学生创新能力的影响

引用
为了提高医学院校学生的创新能力 ,增强内涵建设 ,积极推进人才培养 、教研科研和服务社会协调发展 ,需要培养具备一定创新观察能力 、实践能力和思维能力的高素质医学人才[1] . 《生物化学》作为一门不可缺少的核心基础课程 ,其知识几乎渗透在所有的医学学科中.

生物化学、实验课程、大学生创新能力、医学院校学生、医学学科、医学人才、协调发展、思维能力、实践能力、人才培养、内涵建设、基础课程、观察能力、服务社会、知识、增强、素质、渗透、科研、教研

46

G64;G42

河南省 医学 教育教学改革和研究项目Wjlx2015164 ,Wjlx20160116

2017-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

2648-2650

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0253-9926

14-1108/R

46

2017,46(21)

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