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10.3969/j.issn.0253-9926.2016.20.048

团体心理训练在重症监护病房护士中的应用效果

引用
重症监护病房(intensive care unit ICU ),集中了全院最危重的患者。IC U护士身处危重患者多、救治任务重、急救设备和仪器多的环境,长期处于应激状态,需承受很大的心理压力,从而严重影响护士的身心健康和临床护理工作质量[1]。有研究表明[2],ICU护士的心理健康较一般人群差,需要给予必要的心理支持。团体心理训练作为心理辅导的重要形式之一,是通过团体内人际交互作用,在团体的情境中提供心理帮助和指导。团体训练因其感染力强,影响广泛,效率高,省时省力,训练效果容易巩固,已成为提高不同人群心理健康水平的一种新型且有效的方式,受到国内外心理工作者及管理者的广泛关注,但将团体心理训练运用于综合医院IC U护士中改善其心理健康状况的研究在国内目前还很少见。本研究将IC U 护士作为研究对象,运用团体心理训练方式,探讨团体人际互动对护士心理健康状况及社会支持情况的促进作用,以求为这一特定社会群体的心理健康素质的提高提供一些理论和实践的借鉴。

团体心理训练、重症监护病房、护士、心理健康状况、心理健康水平、护理工作质量、综合医院、运用、应激状态、一般人群、研究对象、训练效果、训练方式、心理支持、心理压力、心理辅导、危重患者、团体训练、身心健康、社会支持

45

R74;B84

2016-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

2456-2459

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山西医药杂志

0253-9926

14-1108/R

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2016,45(20)

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