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10.3969/j.issn.0253-9926.2016.03.048

临床检验基础实验3+4综合性考核方式的应用与探讨

引用
临床检验基础是一门实践性和应用性很强的学科,是医学检验专业课中的最基础课程,实验教学是该学科学习过程中必不可少的学习环节[1],这对于学生巩固理论知识,培养实践能力和创新能力,具有理论教学和其他教学环节不可替代的作用[2,3].

临床检验基础、基础实验、考核方式、实践能力和创新能力、医学检验、学习环节、学习过程、学科、实验教学、理论知识、理论教学、教学环节、基础课程、专业课、应用性、学生、培养

45

G42;R44

陕西省医学检验技术专业综合改革试点项目校级教学改革项目2013jg08;校级课程综合改革项目201312

2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

351-353

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山西医药杂志

0253-9926

14-1108/R

45

2016,45(3)

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