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10.3969/j.issn.0253-9926.2016.01.039

微信平台在医学免疫学与病原生物学教学中的应用

引用
近年来,随着信息技术的不断发展,移动互联网技术得到了迅速普及,特别是对于高等院校的大学生来说,获取信息和传播知识的途径发生了很大的变化.微信,作为一种新兴、时尚的信息技术通讯产品,成为广大高等院校学生继QQ和飞信之后的又一种十分受欢迎的通讯工具,并且得到了广泛应用.笔者研究了微信平台作为临床医学专业《医学免疫学与病原生物学》课程的辅助教学模式,用理论与实践相结合的方式讲解了几种具体的教学实施过程,希望为我国高等医学临床专业《医学免疫学与病原生物学》的教学创新,提供可以借鉴的方法和思路,为学生学习基础医学课程奠定基础.

平台、医学免疫学、病原生物学、生物学教学、信息技术、高等院校、移动互联网技术、学生学习、临床医学专业、基础医学课程、通讯工具、通讯产品、临床专业、教学实施、教学模式、教学创新、获取信息、高等医学、大学生、知识

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TP3;G64

2016-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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山西医药杂志

0253-9926

14-1108/R

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2016,45(1)

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