信息素养干预对冠状动脉支架术后患者自我管理行为的作用

摘要：

目的 探讨信息素养干预对经皮冠状动脉内支架植入术(CASI)后患者自我管理行为的影响.方法 选取2011年1月至12月出院的CASI患者123例,随机分为对照组60例和干预组63例.对照组采用常规健康教育；干预组实施“常规健康教育十信息素养教育”干预,时间均为6个月；调查两组患者后医院自我管理行为的差异.结果 干预组CASI患者自我管理行为总水平(76％)、治疗依从性行为(79％)、生活方式改良行为(76％)、应急处理行为(73％)与对照组(分别为56％、63％、58％、47％)比较,各对应指标之间差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 信息素养干预可以提升CASI患者自我管理行为水平、医疗质量以及生活质量.

关键词：健康教育、冠状动脉狭窄、经皮冠状动脉内支架植入术、信息素养干预、自我管理行为

所属期刊栏目：42

分类号：R54;G42

资助基金：湖北医药学院2011年教学研究立项课题2011009

在线出版日期：2013-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：256-258