个体化教育对农村糖尿病患者依从性的影响
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10.3969/j.issn.0253-9926.2009.z1.056

个体化教育对农村糖尿病患者依从性的影响

引用
@@ 笔者通过对95例住院的农村糖尿病患者实施个体化教育,旨在寻求适合农村糖尿病教育的方法.提高农村糖尿病患者的依从行为,血糖控制达标率减少和延缓糖尿病并发症的发生,从而提高农村糖尿病患者的生活质量.

个体化教育、农村、糖尿病患者、患者依从性、患者的生活质量、糖尿病并发症、糖尿病教育、依从行为、血糖控制、达标率、住院、方法

38

R15;G62

2009-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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14-1108/R

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