10.3969/j.issn.0253-9926.2009.z1.056
个体化教育对农村糖尿病患者依从性的影响
@@ 笔者通过对95例住院的农村糖尿病患者实施个体化教育,旨在寻求适合农村糖尿病教育的方法.提高农村糖尿病患者的依从行为,血糖控制达标率减少和延缓糖尿病并发症的发生,从而提高农村糖尿病患者的生活质量.
个体化教育、农村、糖尿病患者、患者依从性、患者的生活质量、糖尿病并发症、糖尿病教育、依从行为、血糖控制、达标率、住院、方法
38
R15;G62
2009-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
86-87