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10.3969/j.issn.0253-9926.2009.01.053

运用多媒体课件提高护理技能教学的实践及效果分析

引用
@@ 护理学是一门临床应用学科,它的专业特色决定了护理技能教学在护理教育中的作用.我院在重视讲授、强化实践、加大考核力度的基础上,辅以多媒体课件进行护理技能教学,取得了良好的教学效果.

运用、媒体课件、提高、护理技能教学、强化实践、专业特色、应用学科、教学效果、护理教育、护理学、作用、临床、讲授、基础、核力

38

G64;G61

山西医科大学2007年校级教学改革研究立项项目山医大校教字[2007]45号

2009-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

86-87

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山西医药杂志

0253-9926

14-1108/R

38

2009,38(1)

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