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10.3969/j.issn.1671-7414.2010.05.024

简易缺铁性贫血教学模型的建立

引用
目的 建立简易的缺铁性贫血常规检查教学模型,为培养医学检验专业学生的临床诊断思维能力创造条件.方法 将雌性Wistar大鼠随机分为两组,正常组饲以基础饲料和自来水,缺铁性贫血模型组饲以低铁饲料和去离子水,并辅以少量放血.大鼠喂养6 w后采外周全血,进行血红蛋白测定、红细胞计数、血细胞比容测定、红细胞平均指数计算、红细胞体积分布宽度测定及红细胞形态学检查等.结果 模型组大鼠在喂养6 w后,血常规各检测指标较正常大鼠发生明显改变,差异均有统计学显著性意义(P<0.01和P<0.05),检查结果符合缺铁性贫血的形态学特征.结论 给Wistar大鼠喂以低铁饮食辅以少量放血,喂养6 w后,可以成功建立简易的缺铁性贫血常规检查教学模型.

wistar 大鼠、缺铁性贫血、常规检查、教学模型

25

R-332;R556.3(医学研究方法)

成都医学院综合性、设计性实验项目ZH200908

2010-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

64-66,68

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现代检验医学杂志

1671-7414

61-1398/R

25

2010,25(5)

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