反思的文本模型——一种现象学—解释学的视角
在传统以及现当代的哲学讨论中,反思常被或隐或显地理解为对前反思体验的回顾性认知和描述;作为认知过去体验的方法,反思的忠实性和可靠性也遭受了质疑.本文从现象学视野出发,通过考察反思之有效性对认知模型提出批评,并借助现象学—解释学中核心的文本概念重新思考反思与反思前体验的关系.本文指出,反思并非从外部附加到反思前体验之上的高阶认知层面;相反,人类的体验内在地向反思敞开,并必然在反思中不断展现其意义.在文本模型的理解下,反思不仅具有认知价值,它更有其根本的规范—伦理维度以及独特的时间性;反思并不意在回返过去,而是让已逝的体验对反思者的当下和未来有所言说.
反思、文本、现象学、解释学
教育部人文科学青年研究项目13YJC720003;上海市浦江人才计划资助支持
2015-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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