弱视儿童立体视训练联合综合疗法疗效分析

摘要：

目的 研究弱视患儿立体视训练联合综合疗法的视力改善情况以及立体视觉变化.方法 将65例130眼患者随机分为两组:治疗组33例66眼,采用立体视训练联合综合疗法治疗;对照组32例64眼,予以综合疗法治疗,观察两组的临床疗效.结果 经1年治疗后,治疗组及对照组患眼视力均明显提高.治疗后两组间立体视差异有统计学意义(P＜0.01).治疗组不同类型弱视患者经治疗后,屈光不正性弱视患者的立体视觉恢复最好(P＜0.01),屈光参差性弱视患者的立体视恢复差异有统计学意义(P<0.05),而斜视性弱视例数较少,差异无统计学意义.结论立体视训练联合综合疗法对儿童弱视立体视恢复有较好的疗效,立体视可以作为检测弱视眼视力好转的有力证据.

关键词：弱视、立体视训练、综合疗法、立体视

所属期刊栏目：43

分类号：R777.44(眼科学)

资助基金：佛山市科技局医学类科技攻关基金资助项目0003591120530028

在线出版日期：2012-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：612-614