生活事件对太原市中小学生心理健康的影响

摘要：

目的了解生活事件对中小学学生心理健康的影响,为教育行政部门更好地开展学生心理健康教育工作提供依据. 方法采用青少年生活事件量表对太原市城乡5 000名中小学生进行问卷调查. 结果人际关系、学习压力对学生心理健康的影响较大,乡村学生和非独生子女表现更为突出. 结论人际关系和学习压力是影响学生心理健康的主要问题,学校应适时地有针对性地开展心理健康教育工作.

关键词：生活事件、心理健康、中小学生

所属期刊栏目：37

分类号：R1(预防医学、卫生学)

在线出版日期：2006-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：517-518