数硬币
今天数学老师给我们布置了一项家庭作业——数硬币,放学回家后,我就拿出我的小猪存钱罐,准备数一数我已经攒了多少枚硬币.
我把存钱罐里所有的硬币全部倒了出来,"哗啦啦"一声,只见硬币们顺着存钱罐底部的小孔"流"了出来,它们好像在说:"哇,游泳的感觉可真不错呀!"硬币们"跑"出来后,乖乖地集中在桌子中央,它们像士兵一样在等着我的检阅呢!
2019-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2019-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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