给小马虎“看病”

摘要：

小马虎学习了长度单位,掌握了新的本领,他可高兴了.这不,他常常直尺不离身,这里量量,那里测测.可是他的作业却总是错误百出,现在我们一起当回数学医生,看看小马虎的病因在哪吧!
[病例1]看图填一填.

机标关键词：作业、直尺、医生、学习、数学、单位、长度、病因、病例

分类号：U41;TS9

在线出版日期：2016-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35