胖圆柱与瘦圆柱
今天的数学活动课上,钟老师拿着两张同样大小的硬纸片和一袋沙走进教室。正当我们感到诧异时,钟老师举起两张纸片,又将两张纸片重叠在一起说:“这两张硬纸片都是长28.26厘米、宽18.84厘米,老师现在要把它们做成两个圆柱。第一个以硬纸片的长作圆柱的底面周长,宽作圆柱的高;第二个以硬纸片的宽作圆柱的底面周长,长作圆柱的高。”老师让我们先猜一猜,做成的两个圆柱,哪一个的容积大一些?
纸片、圆柱、数学活动课、周长、重叠、容积、教室
G63;G42
2015-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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