发现教学法

摘要：

@@ 1发现教学法的历史探源发现教学法又称探索法、研究法、现代启发式或问题教学法,是指教师不直接把现成的知识传给学生,只是引导学生根据教师和教材提供的课题、资料,让学生积极思考、独立探究、自行发现并掌握相应的原理和理论的一种教学方法.

机标关键词：发现教学法、引导学生、问题教学法、教师和教材、历史探源、教学方法、积极思考、独立探究、探索法、启发式、资料、知识、原理、理论、课题

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10