美国MIC数学教材统计与概率内容编写特点及其启示

摘要：

Mathematics in Context(情境数学,以下简称MIC)是一门综合性的中学数学课程,主要供6-8年级学生使用,由大英百科全书出版社(Encyclopaedia Britannica Inc)出版.课程的开发由美国国家科学基金会(NSF)资助,该项目的教育学和数学内容符合全美数学教师协会(NCTM)出版的“学校数学原理和标准”.MIC内容按照以下四个内容领域展开:数、代数、几何与测量、数据分析与概率,由27个学习单元组成.全部学习单元分三个水平,每个水平9个单元,每个单元1册教材.

所属期刊栏目：59

在线出版日期：2020-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：17-22,63