探究与合作共舞 成果携精彩齐飞——对一道2016年高三统考试题的探究

摘要：

近日,笔者与学生对一道市级统考试题展开课堂探究,课余学生们合作研究,师生共同走过一段精彩的探究之旅,收获了一系列实用、有趣的解法和成果.
例1(2016届高三深圳市第二次调研考试理科数学试卷第16题)如图1,在凸四边形ABCD中,AB=1,BC=√3,AC上CD,AC=CD.当∠ABC变化时,对角线BD的最大值为____.

机标关键词：合作共、成果、学生、凸四边形、数学试卷、考试题、合作研究、最大值、深圳市、对角线、理科、课堂、解法、调研

所属期刊栏目：55

分类号：TP3;G63

在线出版日期：2016-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：49-54