例谈高中数学核心素养的培养——从课堂教学中数学运算的维度

摘要：

2017年秋,江苏省将要使用新修订的高中数学课程,修订稿提出,数学核心素养是数学课程目标的集中体现,是具有数学基本特征、适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力.高中数学核心素养主要包括:数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析.本文尝试从课堂教学的维度,就数学运算的培养谈一点自己的思考和实践,恳请读者不吝赐教.

机标关键词：高中数学、素养、培养、课堂教学、数学运算、数学课程、终身发展、修订、数学建模、数学抽象、数据分析、社会发展、逻辑推理、课程目标、基本特征、关键能力、江苏省、直观、实践、品格

所属期刊栏目：55

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-36,54