10.3969/j.issn.0583-1458.2010.09.020
圆锥曲线史话
@@ 全国各种版本的高中教材,对圆锥曲线的研究主要是基于直角坐标系,但是,小结却给出了几何轨迹、二次曲线和圆锥曲线的表述形式,它们之间是如何联系的?这让学生感到很突然.其实,圆锥曲线的研究经历了两千多年,有着曲折的历史.
圆锥曲线、直角坐标系、高中教材、二次曲线、表述形式、学生、联系、历史、几何、轨迹、版本
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G63;J22
2010-11-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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