"(整数值)随机数(random numbers)的产生"教学设计与点评

摘要：

@@ 1 内容和内容解析
(整数值)随机数(random numbers)的产生是普通高中课程标准实验教材人教A版数学3(必修)第三章概率第二节第二课时的内容,本节课的内容是用计算机或计算器产牛取整数值的随机数,用随机模拟的方法估计事件的概率.

机标关键词：数值、随机数、内容解析、课程标准实验教材、随机模拟、普通高中、概率、计算器、计算机、数学、事件、方法

所属期刊栏目：49

分类号：G63;D26

在线出版日期：2010-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：10-14