数学探究从课本题扬帆起航——对一道解析几何习题的探究

摘要：

@@ 新的高中课程改革的帷幕已徐徐拉开,"数学探究"、"数学建模"、"数学文化"犹如三颗璀璨的明珠,在新课改殿堂中尤为耀眼夺目,凸现出注重培养学生综合素质和创新意识的多元课程观.但怎样科学、有序、高效地组织教学,许多教师都觉得心中没底.

机标关键词：数学探究、课本、起航、学生综合素质、高中课程改革、组织教学、注重培养、数学文化、数学建模、创新意识、新课改、课程观、科学、教师、殿堂

所属期刊栏目：46

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25