活动课例《简单的线性规划问题》的教学尝试设计说明

摘要：

@@ 九年义务教育初中数学教学大纲明确指出初中数学的教学目的:使学生学好当代社会中每一个公民适应日常生活、参加生产和进一步学习所必需的代数、几何的基础知识与基本技能,进一步培养运算能力,发展逻辑思维能力和空间观念,并能够运用所学知识解决简单的实际问题.培养学生良好的个性品质和初步的辩证唯物主义的观点.

机标关键词：活动课、线性规划问题、教学尝试、初中数学、逻辑思维能力、九年义务教育、辩证唯物主义、基础知识、运算能力、培养学生、空间观念、教学大纲、个性品质、当代社会、教学目、运用、学习、生产、技能、几何

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：18-22