10.3969/j.issn.1672-1500.2022.04.008
习近平师道观在法治教育中的应用
党的十八大以来习近平总书记着眼于我国愈发接近民族复兴的国内现实,立足于各国共同面临的教育改革与人才培养任务的国际现实,提出了一系列针对教师队伍建设的重要论述,形成了系统的师道观.习近平师道观为每一位教师的职责使命、自身发展定航向,对其进行深入的学理研究具有重要的理论和现实意义.
习近平师道观、法治教育、师德师风
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DF044(法的理论(法学))
2022-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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