10.3969/j.issn.1672-1500.2015.02.004
社区矫正之教育矫正工作规范化思考
教育矫正是社区矫正工作的三大任务之一,也是社区矫正的核心性任务.为使社区矫正教育帮扶工作规范化,我们应当加强县级社区矫正教育团队,加强教育学习工作规范化;加强县级心理矫正工作的机构和团队建设,提高心理矫正工作水平;完善县级社区服务基地建设,规范运行程序,加强社区服务的实效性.
社区矫正、教育矫正、心理矫正、规范化
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DF81(司法制度)
2014年度山东省高等学校人文社科研究计划项目《社区矫正发展瓶颈及突破路径研究》J14WB64
2015-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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