20世纪50年代苏联历史教学理论和方法在中国的传播

摘要：

20世纪50年代,在学习苏联运动影响下,苏联历史教学理论和方法在新中国大地广泛传播.中国历史教育工作者努力学习苏联历史教学理论,借鉴苏联历史教学方法,并结合自己的教学实践进行创造性运用,提升了教学质量.但在学习苏联经验过程中,也不可避免地出现了某些失误,给历史教学带来了不利影响.

关键词：苏联、中国、历史教学

分类号：K092(史学史)

资助基金：国家社会科学基金14BKS018

在线出版日期：2015-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：47-55