10.3969/j.issn.1673-6044.2018.04.004
基于应用型人才培养的《食品分析实验》课程教学改革与探索
食品分析实验是食品质量与安全专业的一门基础实验课,是培养学生科研能力、创新能力、动手操作等多种能力的关键环节.针对该课程在教学过程中存在的问题,调整实验教学内容、改进教学方法、优化考核方式等方面的改革,提高了学生的动手能力和创新能力,取得了良好的教学效果.
应用型人才、食品分析实验、教学改革
TS207.3(食品工业)
2019-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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