西部现代教育技术应用现状与对策

摘要：

采用问卷和面谈方式,对我国西部三省部分中小学现代教育技术应用现状进行了调查研究.结果表明,该地区教师、教育技术水平偏低,教学软件、硬件设备严重不足,现有教学设备与日常教学严重脱离.并据此提出了改变我国西部教育技术现状的措施.

关键词：教育技术、多媒体技术、网络技术、教育技术培训

所属期刊栏目：30

分类号：G434(电化教育)

资助基金：教育部园丁工程B-101

在线出版日期：2011-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：59-61