10.15983/j.cnki.sxss.2019.0931
教育现代化视域下高等教育学的世纪嬗变与未来构化
高等教育学是一门研究高等教育人物、思想、制度、活动现象及其发展问题与运行规律的学科,也是有望建成世界一流学科的中国特色学科.在分析高等学校建设一流学科的历史机遇的基础上,系统回顾了高等教育学从领域到学科的世纪嬗变,特别是其发展成就、发展差距和发展优势,从人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流五大核心职能人手建构高等教育学一流学科的判别标准并进行了简单验证,提出了建设高等教育学一流学科的未来构化,即持续推动高等教育学一级学科建设、持续承担高等教育学新时代使命、持续建设中国特色高等教育学派,以此化解其“学科危机”并走向“成熟学科”,更好地发挥其对实现中国高等教育现代化2035的理论支撑和实践指导作用.
教育现代化、高等教育学、高等学校、世界一流学科、教育学派、学术共同体
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G640;G521(高等教育)
国家社会科学基金15CSH033
2019-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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